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8/11 是人文社會班的成果發表日,今年具有特殊的意涵。對即將邁入下階段學習的「第一屆淡江人文社會班」而言,這次製作的動態專題,是高三最後一次的成果發表,也是最後一次登上淡大的演講舞台臺。
而高二的同學,經過一年的訓練,再次來到淡江大學,此行除了發表費時一年多的論文,更兼具傳承的使命,擔綱成發的助手,也是與高三學長姊的最後一次合作。
此次更攜手一智,新一屆的人文新生,一同來到淡江大學文學館,三班齊聚、舊雨新知,經過一整天的行程,方圓滿結束發表會議。
其實不管報告當中,是否有人忘詞,或著無法停止顫抖的雙腳。對大家來講,都是練習與表現的好場合,在人社班不斷的培養下,相信我們能做得更好!
發表會中積聚了不少亮點。像是以人社班、雙語班為組合的「淡江橄欖球智子」,獲得「2020臺灣學校網界博覽會」金獎的肯定。由他們作示範,帶來不凡的經驗分享。
接著是參賽奧林匹亞的團隊,融匯淡水濃濃的風俗民情,透過訪談、踏查,訴說時代興衰、觀光發展願景。
此外,我們得感謝這些,對我們不離不棄,始終相信我們的老師,而我們也很珍惜老師,以及教授給予我們的回饋,希望藉由一次次的發表,能為大家帶來許多意想不到的收穫。
發表歸發表,重要的是,我們在過程中學到了什麼?許多人可能畏懼上臺,又或者根本沒上臺經驗。在加入人文社會班之後,或許不是很熟悉,有太多東西需要提振勇氣去嘗試。但誠如學長在報告過程所說,我們可以結合108課綱「自動好」的精神,發揮積極態度,提升自我,更能彌補自身不足。
對人社班的同學而言,失敗與批評絕非無用,這些都是成長的養分,會讓我們更為增上。因為我們的目標不僅是個人,更是群體的美好,未來將善用所學,以人文之眼,切切實實成為一個生活的實踐者。
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